01 / 08

Biografia zawodowa

Doświadczenie zdobywane w Polsce, Wielkiej Brytanii i Nowej Zelandii jest tu przedstawione z perspektywy pacjenta: jako zaplecze do spokojnego wyjaśniania możliwości, planowania kolejnych etapów i współpracy zespołowej.

01

Obecne stanowisko

Od lutego 2024 r. ordynator Oddziału Neurochirurgii Dziecięcej w Szpitalu Dziecięcym im. prof. dr. med. Jana Bogdanowicza przy ul. Niekłańskiej 4/24 w Warszawie.

02

Droga szkoleniowa

Szkolenie i praca zawodowa obejmowały Polskę, Wielką Brytanię i Nową Zelandię.

Praca w różnych systemach opieki pozwoliła poznać odmienne sposoby organizacji leczenia, komunikacji z pacjentem i rodziną oraz współpracy zespołów. To doświadczenie jest wykorzystywane w planowaniu opieki skoncentrowanej na potrzebach pacjenta, z jasnym omówieniem możliwości, niepewności i dalszej kontroli.

  • Wielka Brytania: Sheffield; Newcastle — Royal Victoria Infirmary; Middlesbrough — James Cook University Hospital; Aberdeen; Glasgow — Queen Elizabeth University Hospital; Birmingham — Queen Elizabeth Hospital i Royal Orthopaedic Hospital; Coventry & Warwickshire
  • Nowa Zelandia: Waikato Hospital, Hamilton, 2013–2015 — zdobyta wiedza i doświadczenie są wykorzystywane w planowaniu opieki skoncentrowanej na pacjencie.

03

Nauczanie

Wiedza i doświadczenie zdobyte za granicą są przekazywane studentom i lekarzom, aby zespoły mogły lepiej przygotowywać pacjentów, wyjaśniać możliwe ścieżki postępowania i wspierać kontrolę po leczeniu. Nauczanie służy jakości procesu opieki; nie jest obietnicą określonego wyniku.

  • Wykładowca związany z CMKP
  • Organizator i wykładowca warsztatów kadawerowych z chirurgii kręgosłupa: Warwickshire (2022), Birmingham (2019)
  • Wykładowca krajowego programu szkolenia neurochirurgicznego w Szkocji (2012–2017)
  • Wykładowca dla lekarzy w podstawowym szkoleniu chirurgicznym, West Midlands (2017–2018)
  • Opiekun edukacyjny, Waikato (2013–2015)
  • Dyrektor programu szkoleniowego w obecnym oddziale

04

Kursy i rozwój zawodowy

Wybrane kursy opisano przez ich znaczenie dla organizacji bezpiecznego, zrozumiałego procesu opieki. Udział w kursie nie zastępuje indywidualnej oceny klinicznej i nie jest rekomendacją organizatora.

Comprehensive Clinical Neurosurgery Review

Przekrojowy kurs utrwala uporządkowane podejście do najważniejszych obszarów neurochirurgii i do oceny dowodów klinicznych.

Dla opieki nad pacjentem ważne jest rozpoznawanie granic pewności, porównywanie możliwości postępowania i jasne omawianie kolejnych kroków przed decyzją.

Eurospine/EANS — zaawansowane szkolenie w chirurgii kręgosłupa

Zaawansowane szkolenie obejmuje ocenę problemów kręgosłupa, planowanie zabiegów i pracę w ramach zespołu wielospecjalistycznego.

W praktyce wspiera uporządkowane omawianie wskazań, alternatyw, ryzyka i planu kontroli, bez przesądzania wyniku leczenia.

Harvard Medical School Executive Education — AI-Driven Health Care Transformation

Program w toku. Jest to pozaszkolny program rozwoju zawodowego (non-degree) dotyczący odpowiedzialnej transformacji opieki zdrowotnej z wykorzystaniem AI.

Jego znaczenie dla pacjenta dotyczy etycznego i skalowalnego stosowania technologii do organizacji opieki, a nie automatyzowania indywidualnych decyzji klinicznych.

Rozwiązania cyfrowe wymagają nadzoru człowieka, oceny bezpieczeństwa i jasnych zasad odpowiedzialności.

Oficjalna strona programu

05

Profile zawodowe i edukacyjne

Bezpośrednie odnośniki do zewnętrznych profili; strona nie osadza elementów śledzących tych serwisów.